Fußball trifft Kultur

Lese- und Integrationsförderung an Frankfurter Schulen

Kicken und Lernen, Dribbeln und Lesen, Tore schießen und Teamgeist erleben – und alles zusammen in der Schule! 48 Frankfurter Kinder freuen sich schon jetzt auf das neue Schuljahr, denn ab August 2011 startet für sie die Teilnahme an dem von Business for Sports e.V. unterstützten Projekt „Fußball trifft Kultur“. Das Programm zur Lese- und Integrationsförderung ist ein Projekt derLitCam, einer internationalen Kampagne zur Alphabetisierung, Grund- und Medienbildung der Frankfurter Buchmesse. Seit 2011 ist Business for Sports e.V. fester Kooperationspartner des Projekts in Frankfurt.

„Fußball trifft Kultur“ setzt Fußball ein, um die Motivation zum Lernen zu fördern. Die Projektidee: Die Kombination von Fußballtraining mit Förderunterricht und kulturellen Events soll zum Lernen motivieren und das Interesse an Kultur wecken. Ziel dabei ist es, Kinder und Jugendlichen aus bildungsfernen Haushalten eine bessere schulische Entwicklung zu ermöglichen und ihre sozialen Kompetenzen zu stärken.

Zweimal wöchentlich erhalten die Kinder je eine Stunde professionelles Fußballtraining mit einem Jugendtrainer von Eintracht Frankfurt, anschließend steht Förderunterricht auf dem Programm. Aber auch hier kommt der Fußball nicht zu kurz: Vom Vertiefen mathematischer Grundkenntnisse am Beispiel der Fußballtabelle bis hin zu gemeinsamen Lesestunden mit aktueller Kinder-(Fußball-)Literatur – das Thema wird immer wieder aufgegriffen und zum spielerischen Lernen genutzt. Darüber hinaus findet einmal monatlich ein kulturelles Event statt, wie z.B. ein Besuch im Dialogmuseum oder ein Rap Poetry Workshop.

Seit Februar 2011 unterstützt Business for Sports e.V. das Frankfurter „Fußball trifft Kultur“-Projekt an der Karmeliterschule im Bahnhofsviertel. Ab dem neuen Schuljahr 2011 kommt nun ein zweites Projekt an der Michael Ende Schule in Rödelheim dazu. Mit seiner Unterstützung ermöglicht der Verein nicht nur die Teilnahme der Karmeliterschule am diesjährigen Abschlussevent, sondern auch die Durchführung beider Frankfurter Projekte im Schuljahr 2011/2012.